
Delo na področju Organizacija in procesi
GORENJE, D.O.O.
GORENJE, D.O.O.Delo na področju Organizacija in procesi
Začasna in občasna študentska dela so namenjena samo osebam, starejšim od 15 let, s statusom študenta oziroma dijaka.
Podjetje išče študenta_ko za sodelovanje pri digitalizaciji in avtomatizaciji poslovlnih procesov z uporabo orodij znotraj Microsoft ekosistema (Microsoft 365 in Power Platform). Delo je kombinacija analitičnega razmišljanja, praktične uporabe digitalnih orodij in sodelovanja z ljudmi z različnih področij podjetja. Dela se po dogovoru, praviloma vsaj 4 dni na teden. Urnik je prilagodljiv in poteka med 8. in 16. uro. Začetek dela je takoj. Delo lahko opravljaš v Velenju (10,64 €/uro bruto) ali v Ljubljani (11,55 €/uro bruto), možna je tudi kombinacija obeh lokacij. Prijavi se!
Trajanje:do konca leta (z možnostjo podaljšanja po dogovoru)
Delovni čas:Dopoldne
Kraj dela:Ljubljana
*Urna postavka je informativne narave. O dejanski višini se dogovori z delodajalcem.Opis dela
- sodelovanje pri analizi obstoječih ("as-is") poslovnih procesov
- pomoč pri presoji, katero digitalno orodje je najbolj primerno za podporo ali avtomatizacijo posameznega dela procesa (npr. Power Automate. Power Apps, Power BI, Excel/Power Query, SharePoint, Copilot Agents ipd.)
- sodelovanje pri osnovni izvedbi manjših avtomatizacij ali rešitev
- podpora pri pripravi in izvedbi internih izobraževanj s področja digitalnih orodij in pametnih rešitev
- sodelovanje z različnimi notranjimi deležniki (poslovne funkcije, procesni lastniki)
- urejanje in vzdrževanje interne spletne strani (objava vsebin, npr. uspešne zgodbe, izobraževalni materiali, dobre prakse)
Zahtevana znanja
- zaželena smer izobrazbe: procesni management, ekonomija, informatika oz. sorodne smeri
- poznavanje osnov programiranja ali avtomatizacije je prednost
- osnovno poznavanje procesnega managementa je prednost (ni pogoj)
Dodatni pogoji
- osnovno logično in analitično razmišljanje
- interes za digitalna orodja in optimizacijo procesov
- proaktivnost, samoiniciativnost in pripravljenost na učenje